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公告 設備組長 - 榮譽榜 | 2022-01-10 | 點閱數: 982
公告110學年度上學期閱冠王、閱冠班名單。感謝各班老師們指導學生踴躍借閱,培養良好閱讀習慣。預計本周五公開頒獎。 全學年閱冠班第一名獲獎金五百元。全學年前三名班級獲獎狀一張。 全學年閱冠王獲得獎狀及閱讀VIP一張。
活動 設備組長 - 行政公告 | 2022-01-07 | 點閱數: 821
一、依據文化部110年12月30日文版字第1101037809號函辦理。 二、2022年第30屆台北國際書展由文化部委託財團法人台北書展基金會承辦,訂於111年6月2日至7日於世貿一館1樓及2樓H區舉行,主題為「一起閱讀趣」,主題國為法國。書展內設有法國主題國館、書展大賞館、數位出版主題館、童書主題館,另分設有綜合書區、童書區等,18歲以下兒童及青少年皆可憑證免費入場。 三、為推廣閱讀,本屆書展規劃有「校園趣書展」活動,內容包含「主題館闖關活動」、「來書展上一堂閱讀課」等,並提供活動學習單供教師製作教案。邀請各公私立高中、國中、國小師生、補習班、各公私立兒童課後照顧服務班/中心(安... 觀看完整文章
競賽 設備組長 - 比賽活動 | 2022-01-06 | 點閱數: 600
主旨:轉知財團法人台灣閱讀文化基金會辦理「111年度柯華葳線上數位閱讀專題探究競賽」實施計畫1份,請鼓勵所屬師生踴躍報名參加,本局同意入選決賽隊伍之帶隊教師公假出席決賽,請查照。 說明: 一、依據教育部國民及學前教育署110年12月30日臺教國署國字第1100174103號函辦理。 二、旨揭線上數位閱讀專題探究競賽活動網站及相關期程如下: 活動網站:https://eliteracy.twnread.org.tw/roep.aspx。 報名期間:111年2月11日至3月1日,採線上報名方式。 初賽期間:111年3月4日至6月28日,上傳探究內容及報告。 決賽日期:111年7月19日... 觀看完整文章
活動 設備組長 - 行政公告 | 2022-01-05 | 點閱數: 363
主旨:為鼓勵學童寒假閱讀不中斷,敬邀貴校師生踴躍參與本館111年「癒見閱讀」寒假閱讀推廣活動及索取寒假學習閱讀護照,詳如說明,請查照。 說明: 一、111年「癒見閱讀」寒假閱讀推廣活動,簡述如下: 活動期程:111年1月21日至2月10日。 活動對象:新北市國小學童及一般民眾。 活動內容:主題講座、研習課程、說故事、電影播放、陪讀等活動。 報名期程:全市活動報名辦理時間預計於今(111)年1月11日起開放報名(弱勢優先報名)。 二、寒假閱讀學習護照暨閱讀集點活動,簡述如下: 活動期間:111年1月21日至2月10日。 活動對象:持有本館借閱證之國小學童(1-6年級) 活動內容:學習... 觀看完整文章
辦法&計劃 設備組長 - 行政公告 | 2021-12-23 | 點閱數: 388
說明: 一、依據新北市108-111年度國民小學提升學生國語文能力四年計畫。 二、實施時間及方式: (一)實驗班自111年3月至6月提供該班以2位學生為1組每組1 份報紙(每班報紙數量以班級人數除以2,無條件進位至 整數;15人(含)以下之班級則每位學生1份報紙),每日 應利用時間針對選定之議題進行指導。 (二)參與實驗班教師應依教學計畫進行讀報指導,並於學期 間參加全市讀報教育成果教育訓練和教學觀摩,分享成 果。 (三)讀報實驗班應於111年7月8日(星期五)前將成果【WORD或 PPT格式不限至多10頁,可含影音檔】上傳指定雲端硬碟 (https://drive.g... 觀看完整文章
活動 設備組長 - 研習專區 | 2021-12-13 | 點閱數: 410
主旨:本館12月份辦理2場「新書分享會」,邀請國內知名專家學者進行分享,敬請協助宣傳,至紉公誼,毋任感荷。 說明: 一、旨揭活動辦理時間及邀請講師如列,敬請協助宣傳並轉知所屬踴躍參與: 12月18日(六)下午2時至4時,台大住院醫師曾文哲辦理「培育你的素養力線上新書分享會」,分享108課綱的素養教育,本講座需線上報名參加。 12月19日(日)下午2時至3時,知名旅遊家眭澔平老師於總館3樓演講廳分享「沙漠化為一口井:我所知的三毛的撒哈拉新書分享會」。
辦法&計劃 設備組長 - 行政公告 | 2021-12-09 | 點閱數: 339
有關本局辦理「111年度新北市政府教育局教育電子報實 施計畫」,請貴校公告周知並鼓勵所屬人員踴躍投稿,請 查照。
辦法&計劃 設備組長 - 行政公告 | 2021-12-09 | 點閱數: 291
主旨:轉知國家教育研究院公告「110學年度第2學期國民小學及 國民中學教科圖書審查通過清單」,請查照。 說明: 一、依據教育部國民及學前教育署110年12月6日臺教國署國字 第1100160684號函辦理。 二、上開教科圖書審查通過清單詳如附件,其後續更新公告, 得至國家教育研究院全球資訊網「行政服務-教科書審定」 之「資訊公開-學期公告用書」點選下載;審查結果即時進 度亦可至該資訊網「圖書審定」項下查詢。
辦法&計劃 設備組長 - 行政公告 | 2021-12-09 | 點閱數: 616
本市110學年度第2學期國民中小學課程計畫備查案,請於 111年1月10日(星期一)至28日(星期五)完成校內審核並上 傳至本市課程計畫備查網站(http://rrcp.ntpc.edu. tw),請查照。
活動 設備組長 - 行政公告 | 2021-12-06 | 點閱數: 380
主旨:檢送本館新北市青少年圖書館「110年12月份電影播放及課展覽」活動資訊1份,請惠予轉知公告活動訊息,鼓勵學校師生踴躍參與,請查照。 說明: 一、為推廣多元閱讀風氣,培養民眾藝文氣息,特辦理「小小愛書人」、「馬拉松電影日」及藝文展覽等活動,歡迎學校師生踴躍報名參與。 二、旨揭活動將於青少年圖書館(新北市新店區安康路2段151號)進行,日程安排如下: 「小小愛書人」活動:12月4日(六)14:00-16:30。 「馬拉松電影日」活動:12月4日(六)、11日(六)、25日(六)10:00-19:00。 「夢境圖記」展覽:110年12月13日(一)至111年1月14日(五)開館時間... 觀看完整文章
設備組長 - 行政公告 | 2021-12-06 | 點閱數: 536
主旨:本局與品學堂共同辦理「閱讀素養命題教師增能工作坊 (初階)」,請各校踴躍報名參與,本局同意核予出席人員 公(差)假登記,請查照。 說明: 一、依據109年4月23日本市與品學堂「共同推動閱讀素養教育 與評量之資源捐贈合作備忘錄」辦理。 二、旨揭工作坊說明如下: (一)時間:111年2月9日(星期三)上午9時至16時30分。 (二)地點:新北市板橋區重慶國民小學(地址:新北市板橋 區廣和街31號)。 (三)報名方式:請於即日起至111年1月21日(星期五)前, 逕上校務行政系統教師研習模組薦派報名,本次研習委 由本市重慶國小協助開設。報名相關問題請洽重慶國小 教務... 觀看完整文章
活動 設備組長 - 比賽活動 | 2021-11-19 | 點閱數: 311
本學期讀報教育有獎徵答得獎名單。各學年滿分者共88位同學(各學年沒有足25位滿分)。六年級滿分人數較少。因此另外以電腦隨機抽出12位學生。恭喜以上得獎學生。 **抽籤母本為得分90分之93位同學,抽出其中12位。 讀報教育可以訓練多文本閱讀能力,培養公民素養,拓展國際視野,本學期獲教育局補助,請各班多加利用。
競賽 設備組長 - 行政公告 | 2021-11-02 | 點閱數: 521
說明: 一、本次「2021-2022科普閱讀力大賽」由科技部贊助,國立臺灣師範大學華語文與科技研究中心主辦。擬邀請國小三年級至六年級、國中七年級、八年級與高中十年級學生參加。 二、為提升學生自主學習與提升科普知識,及促進學生閱讀動機,培養閱讀素養能力,本中心將對參賽者頒發完賽證明及提供各項獎勵。 三、比賽資訊如下: 線上報名時間:2021年10月18日至2021年12月17日。 比賽對象:國小三年級至八年級、高中十年級學生。 比賽日期:2021年12月25日(星期六)、2022年1月8日(星期六)。 比賽地點:依據學生報名時選填之競賽考區(北一區、北二區、中區、南區),由主辦單位公... 觀看完整文章
設備組長 - 行政公告 | 2021-10-25 | 點閱數: 202
主旨:國語日報社與國立清華大學「三研而立柯華葳閱讀研究中心」合作,每週編製《國語日報》多文本讀報學習單,請鼓勵老師教學參考運用,請查照。 說明: 一、依據財團法人國語日報社110年10月20日110字第1100000063號函辦理。 二、國語日報社與國立清華大學合作,本學年度起每週參考《國語日報》內容,編製多文本讀報學習單,期提升學生閱讀、比較、歸納、統整等能力,有助跨領域學習。 三、《國語日報》多文本讀報學習單於每週三上線,歡迎至「臺灣讀報教育資源網」下載,網址https://nie.mdnkids.com/
研習 設備組長 - 行政公告 | 2021-10-19 | 點閱數: 453
一、依據天下雜誌110年10月12日天教字第11000000731號函辦理。 二、本案主題為「永續‧數位‧閱讀」,邀集各單位專家,從不同面向切入,共同探討SDGs教育的未來,借鏡國際經驗,激盪閱讀教育新思維,讓永續閱讀教育生根落實。 三、本局同意本市所屬學校人員公假與會。 四、旨揭活動說明如下: 日期:110年11月3日(星期三)。 報名方式:請預先上網報名,報名網址為https://docs.google.com/forms/d/e/1FAI ... wneRD_Bd-xi1hs_Q/viewform。 活動詳情可至活... 觀看完整文章
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