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競賽 設備組長 - 行政公告 | 2021-10-08 | 點閱數: 516
主旨:檢送「111年度國民中小學推動閱讀績優學校、團體及個人評選-新北市初選活動實施計畫」1份,請學校、閱讀推動團體及教師個人踴躍參與評選,評選之相關表件請於110年11月15日(星期一)前寄送達「承辦學校-淡水國小」(以郵戳為憑),請查照。 說明: 一、依據教育部獎勵國民中小學推動閱讀績優學校團體及個人評選實施要點及本市108-111年度國民小學提升學生國語文能力四年計畫辦理。 二、申請評選類別如下: 閱讀磐石學校:本市閱讀推動績優之各公(私)立國民中小學皆可自由送件(包括附設國民中學、國民小學、高級中學之國中部或國小部)。另鼓勵榮獲本局圖書館改造及增置圖書館閱讀推動教師補助之學... 觀看完整文章
活動 設備組長 - 行政公告 | 2021-10-08 | 點閱數: 198
主旨:「社團法人中華明日閱讀協會」辦理「明日說書人」活動,請鼓勵學生踴躍報名參加,請查照。 說明: 一、依據國立中央大學110年10月4日中大合習字第1105300305號函辦理。 二、凡進行身教式持續安靜閱讀(MSSR)一學期以上之國中小學生,皆可報名參加。報名期間從110年10月4日至110年11月14日止,活動辦法請見附件或活動官網:http://booktalkers2021.readingfortomorrow.org/。 三、關於活動任何問題,請洽許瓅方專任助理(03)4227151分機35405。
公告 設備組長 - 行政公告 | 2021-09-30 | 點閱數: 357
主旨:本市國小生字語詞簿甲醛檢驗結果,請查照。 說明: 一、有關鄰近縣市之國小生字語詞簿有異味一案,因印製該市 國小生字語詞簿之廠商與本市相同,本局為求慎重及維護 學童健康,已將國小生字語詞簿送SGS檢驗。 二、本案檢驗期間,經詢經濟部標準檢驗局,目前國際及國內 皆無平面書籍紙張甲醛含量標準。經本局取得檢測報告, 檢測結果為甲醛含量低於最低可檢下限值(10mg/kg),亦即 含量低到無法檢測,因此尚無甲醛超標問題。 三、即日起,各校生字語詞簿恢復使用,並請協助向家長說 明。  
公告 設備組長 - 行政公告 | 2021-09-23 | 點閱數: 318
主旨:文化部「第43次中小學生讀物選介」網路活動,請查照。 說明: 一、依據文化部110年9月17日文版字第11030298901號函辦理。 二、文化部每年辦理「中小學生讀物選介」,由專業評審評選出超過600種推薦書籍,提供師生及家長作為選擇學生讀物之參考,並配合舉辦旨揭活動鼓勵學生閱讀,詳細資訊可至活動官網(http://book.moc.gov.tw/)查詢,內容摘述如下: 活動時間:110年9月22日至10月31日。 活動辦法: 線上觀看「第43次中小學生讀物選介」評審推薦必讀之精選之星書單及導讀影片,於官網活動頁面及活動FB回答問題,即可參加抽獎。 學校教... 觀看完整文章
公告 設備組長 - 行政公告 | 2021-09-23 | 點閱數: 398
主旨:轉知教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)補助各校辦理111年國民中小學閱讀推動實施計畫案,請學校踴躍送件,並於110年10月8日(星期五)中午前將申請計畫電子檔(WORD及核章後PDF檔)寄達本局承辦人,請查照。 說明: 一、依據國教署110年8月9日臺教國署國字第1100096734號函辦理。 二、本案補助各公立國民中小學(偏遠優先)辦理推動班級讀書會、閱讀與寫作營隊等活動,每校最高補助2萬元。為配合12年國教新課綱素養導向教學,本局建議各校以規劃「跨領域閱讀專題探究」之主題,於計畫中加入e-PIRLS及多文本閱讀之元素,融入此2項元素於計畫中之學校者優先提列為報署補助對象。... 觀看完整文章
公告 設備組長 - 行政公告 | 2021-09-23 | 點閱數: 193
主旨:原住民族委員會提供各教育階段「推薦書單」及「涉原住民族教育議題選書原則」,請學校選購書籍或補充教材納入參考,請查照。 說明: 一、依據教育部國民及學前教育署110年9月15日臺教國署原字第1100106605號函辦理。 二、原住民族委員會提供涉原住民族教育議題選書原則如下: 書籍內容避免對原住民族有任何形式的偏見與歧視字眼。 書籍內容應有助於學生對於原住民族歷史與文化之認識與理解。 書籍內容涉及原住民族議題之正確性如有疑慮,建議可協同校內族語教師及本市原住民族教育資源中心共同審查。 三、檢附「推薦書單」1份供參。
研習 設備組長 - 研習專區 | 2021-09-11 | 點閱數: 498
主旨:轉知財團法人台灣閱讀文化基金會辦理「愛的書庫閱讀教育研習」,本局同意核予參加人員公假出席,請查照。 說明: 一、依據財團法人台灣閱讀文化基金會110年9月3日台閱文字第11000075號函辦理。 二、參加對象:新北市各國民中小學對閱讀教學有興趣的教師。 三、研習時間:110年9月15日(三)下午2時至下午4時,計2小時。 四、課程內容:愛閱校園-班級共讀經驗分享。 五、研習報名:請於9月14日前至新北市校務行政系統教師研習專區報名。 六、研習地點:meet.google.com/tco-vpdq-ngi(採線上研習方式)。 七、聯絡人:中正國小梁... 觀看完整文章
公告 設備組長 - 行政公告 | 2021-09-07 | 點閱數: 398
實施時間及方式: (一)成立120個讀報教育實驗班。 (二)實驗班自110年9月至12月提供該班以2位學生為一組每組 1份報紙(每班報紙數量以班級人數除二,無條件進位至 整數;15人(含)以下班級則每位學生一份報紙),每日應 利用時間針對選定之議題進行指導。 (三)參與實驗班教師應依教學計畫進行讀報指導,並應於111 年1月參加全市讀報教育成果觀摩,分享試辦成果。 (四)讀報實驗班應於111年1月27日(星期四)前將將成果資料 【WORD或PPT,格式不限,至多10頁,可含影音檔】上傳 指定之雲端硬碟供檢視視(https://drive.google.com /drive... 觀看完整文章
設備組長 - 比賽活動 | 2021-08-29 | 點閱數: 488
財團法人台灣閱讀文化基金會(以下簡稱閱讀文化基金會)110學年度第1學期「愛的書庫」開放借閱時間 、依據閱讀文化基金會110年8月20日台閱文字第11000066號函辦理。 二、有意借閱者請先至「愛的書庫」網站https://trcf.twnread.org.tw,加入會員並借書。 三、110學年度第1學期「愛的書庫」自9月12日(星期日)零時起開放線上預借及預約書籍系統服務,同時開放託運服務。 四、為鼓勵各校參與使用以提升學童閱讀量,9月1日至9月11日優先提供親自至「愛的書庫」載運書箱之教師借書,本局同意親自載運書箱之教師公假登記,惟課務自理。 五、檢附本市「愛的書庫」設置據點,學校... 觀看完整文章
設備組長 - 比賽活動 | 2021-08-29 | 點閱數: 371
為啟發學生跨領域閱讀興趣、提升學生閱讀理解能力,並運用親師生平台學習歷程紀錄,搭配抽獎及作品徵選等活動增加學生學習動機及意願,特與聯合學苑合作辦理旨揭活動。 、活動相關訊息: 辦理期間:自110年9月20日(星期一)至110年11月7日(星期日)止。 活動項目: 聯合學苑-好讀優良學習單徵選。 聯合學苑-好讀知識王閱讀理解挑戰賽。 參加資格:本市所屬公私立國小高年級以上至高中職一年級學生。 獎勵方式:依計畫內所獲得之獎項給予親師生平台積點趣點數,累積點數將儲存於前述平台之「積點趣銀行」,學生可查詢目前累積點數及歷程;累積ㄧ定點數後可至「積點趣商城」兌換獎品。
活動 設備組長 - 行政公告 | 2021-08-20 | 點閱數: 243
文化部每年辦理「中小學生讀物選介」,由專業評審評選出超過600種推薦書籍,本年度(第43次)獲選書單、評選報告及評選標準業已公布於活動網站(http://book.moc.gov.tw),敬請轉知教師及閱讀推動教師,作為選購中小學生讀物之參考,並鼓勵相關單位踴躍參與辦理獲選書展或布置獲選讀物專區,加強閱讀推廣。
研習 設備組長 - 研習專區 | 2021-08-18 | 點閱數: 516
檢送本館新北市青少年圖書館「110年8、9月份講座及課程」活動資訊1份,請惠予轉知公告活動訊息,鼓勵學校師生踴躍參與,請查照。 一、為協助青少年面對新課綱,鼓勵養成自主學習習慣,及透過資訊科技啟發創造力,特辦理「青少年應用英文學習力提升計畫」及「108 課綱啟航計畫-青少年小論文寫作」等活動,歡迎學校師生踴躍報名參與。 二、旨揭活動將於線上進行,日程安排如下: 「擴展視野-讀懂新聞英文」課程:8月17日(二)8:00-11:00。 「英文簡報實務演練」課程:8月20日(五)8:00-11:00。 「青少年圖書館小論文工坊」、「線上一起玩桌遊」及「小小氣象員-動手做天氣瓶」等創新學習課程已... 觀看完整文章
公告 設備組長 - 行政公告 | 2021-08-18 | 點閱數: 731
本活動之參加辦法請至「新北E書房」網站查詢(網址https://search.tphcc.gov.tw/eLibrary/),洽詢電話:汐止大同分館(02)26427323轉服務櫃臺。
設備組長 - 行政公告 | 2021-07-20 | 點閱數: 246
本次研討會為期三天,活動時間如下, 第一天:110年8月10日(星期二)10:00~15:30。 第二天:110年8月11日(星期三)10:00~15:30。 第三天:110年8月12日(星期四)10:00~15:30。 報名時間:即日起至8月1日(星期日)報名截止; 報名方式:一律採網路報名(網址:https://pse.is/3kw4m4)。 活動採預先報名制,請確實留下資料,團隊將於會前以E-mail寄發通知信及會議室連結,當日依連結進入會議室參與活動。 詳細資訊請參考附件議程。
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